Posted on

Занятия по конструированию и дизайну позволят: — познакомиться с разнообразными материалами — научиться разным способам конструирования — развить творческие способности, сноровку, терпение, усидчивость, мелкую моторику, речь, мышление — расширить представления об окружающем мире — получить опыт исследования свойств объектов — сформировать желание изобретать Ребёнок получит возможность накапливать конструкторский и дизайнерский опыт: Самостоятельного  анализа сооружений, рисунков, […]

ФИЗИКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫМ ПУТЕМ

Posted on

  Занятия посвящены  изучению устройства мира. В процессе выполнения увлекательных  экспериментов, целью которых – активное участие в процессе, взаимодействие с объектом, его направление в определённое русло, дети познакомятся: — с физическими и химическими явлениями, понятиями и законами — с чудесами природы и техники, а также с органами чувств человека — с великими учёными, изобретателями и […]

Несколько гениальных психологических и логопедических советов, которые Жукова использует в своем Букваре:

Posted on

  Приступайте к обучению чтению только в том случае, если устная речь ребенка достаточно развита. Гениально! А что делают обычные развивающие книги? Они учат чтению с 3 лет. Как научиться соединять буквы: «Тяни первую букву до тех пор, пока не добежишь до второй». Гениально!!! Моя дочь именно так научилась соединять любое количество букв в слоги. […]

Обучение чтению и его особенности

Posted on

Учим ребенка читать: от буквы к слову В возрасте 4-5 лет дети начинают проявлять интерес к обучению вообще, и к чтению в частности. Они активно экспериментируют со звуками и словами. Старшие дошкольники достаточно развиты и усидчивы, они интуитивно чувствуют родной язык. Уровень развития речи, психологическая готовность ребёнка, желание узнавать новое являются определяющими для начала регулярных […]