«Я возьму кусочек глины,
Разомну его в ладошках.
Захочу слеплю пингвина,
Или лошадь,или кошку.
Глина так в руках послушна —
хочешь ты её катай,
Сглаживай,вытягивай,
Ну хоть что изображай!»
 
— Л. Орлова
«Я возьму кусочек глины,
Разомну его в ладошках.
Захочу слеплю пингвина,
Или лошадь,или кошку.
Глина так в руках послушна —
хочешь ты её катай,
Сглаживай,вытягивай,
Ну хоть что изображай!»
 
— Л. Орлова
Тактильно приятные, развивающие мелкую моторику, воображение и чувство формы занятия!

Они построены так, что вы можете посещать их как по абонементу, так и разово: мы выбрали формат мастер-классов: каждое начинается с изучения темы, затем предлагается выбрать наиболее подходящее выражение и дальше начинается процесс чистого творчества!
 




222Предыдущие публикации:

Автономная некоммерческая организация «Детский шахматный клуб «ГАРДЕ» Юридический адрес: МО, г. Красногорск, ул. Успенская, д.12, пом. XII, э.1,п.1 e-mail: info@garde-club.ru сайт: www.garde-club.ru телефон: 8(906)072-720-7 ИНН/КПП 5024151713/502401001 ОКВЭД: 93.12     Реквизиты Наименование организации Автономная некоммерческая организация «Детский шахматный клуб «ГАРДЕ» Юридический адрес Московская обл, г.Красногорск, мкр.Опалиха, ул.Геологов, 143444 Фактический адрес МО, г. Красногорск, ул. Успенская,
Читать дальше…

«В школе нельзя всему научиться — нужно научиться учиться».   Всеволод Мейерхольд Частная начальная школа «Гарде» в Красногорске открылась три года назад. В настоящее время сформированы два класса: второй и третий. Идёт набор в первый и второй классы на учебный год 2023-24.   Создание школы не было самоцелью – просто воспитывая тех, кто пришёл к
Читать дальше…

«Письменное письмо похоже на чашу, наполненную определенным содержанием. Чем чаще содержание, тем более тонких струн человеческой души оно касается».   -Л. Прованс, Русский каллиграф «Письменное письмо похоже на чашу, наполненную определенным содержанием. Чем чаще содержание, тем более тонких струн человеческой души оно касается».   -Л. Прованс, Русский каллиграф Письменная речь формируется вместе с чтением, орфографией
Читать дальше…

Набор 2023 — 2024 учебный год Примерные материалы для тестирования:   1 класс чтение 1 класс логика 1 класс математика 1 класс вопросы по общему развитию даты тестирования 2 класс комплексная работа по чтению, окружающему миру, математике 2 класс английский язык 2 класс олимпиадная математика 3 класс комплексная работа по русскому языку, окружающему миру, математике
Читать дальше…

«Развитие речи ведет к развитию мышления»   Скилеф Учим думать, говорить, говорить красиво и правильно.   Редкие нынче, но такие полезные занятия, где дети осваивают речь через игру в мини-спектаклях, придумывание театральных сценок, словотворчество, скороговорки, обсуждение шедевров живописи и многое другое! «Все великие события начинаются с общения» Скилеф

«Noli turbare circolos meos!» («Не трогай моих чертежей!»)   Архимед Мы не требуем, чтоб дети были увлечены занятиями как Архимед, но Архимед доказал, что черчение и связанные с ним дисциплины могут быть чрезвычайно увлекательными!   Тем более, что педагогов клуба в этом году ждало собственное открытие из области междисциплинарной интеграции: удивительно, но занятия 3d моделированием
Читать дальше…

подготовка к школе при ДШК «Гарде» идёт в трех группах для детей возраста 4+, возраста 5+ и возраста 6+ мы используем лучшие педагогические и образовательные материалы, многие из которых были разработаны, переработаны или адаптированы нашими учителями стоимость 10 500 руб в месяц занятия 2 раза в неделю с 9:00 до 12:45, с чаепитием ВНИМАНИЕ! В
Читать дальше…

подготовка к школе при ДШК «Гарде» идёт в трех группах для детей возраста 4+, возраста 5+ и возраста 6+ мы используем лучшие педагогические и образовательные материалы, многие из которых были разработаны, переработаны или адаптированы нашими учителями стоимость 12 500 руб в месяц занятия 2 раза в неделю с 9:00 до 12:45, с чаепитием ВНИМАНИЕ! В
Читать дальше…

«Для того чтобы усовершенствовать ум, надо больше рассуждать, чем заучивать».   Р. Декарт Олимпиадная математика учит любого ребенка прежде всего ДУМАТЬ над каждой задачей, а не действовать по уже готовым шаблонам. Цель создания задач этой категории — помощь в развитии логического и нестандартного мышления школьников, что, несомненно, пригодится им в дальнейшей жизни. Думать, анализировать, составлять
Читать дальше…

В любую погоду, хоть минут двадцать — гуляем. Дети проветривают головы после школьного дня и перед выполнением домашних заданий. Ждём устойчивого снега, чтоб ходить на лыжах по соседнему лесопарку.

PDF скачать: «План Гарде спорткомитет 2023» Записаться на турнир ПО ВИДУ СПОРТА ШАХМАТЫ НА 2023 ГОД №п/п   Содержание мероприятия Место и время Проведения   Участники Организатор Ответственное лицо, должность Март — Апрель 1. Детский королевский Кубок городского округа (без возрастных ограничений) Шахматный клуб «Гарде» ул. Успенская 12 Все желающие АНО ДШК Гарде Председатель ДШК
Читать дальше…

  Очень важное обращение!   Дорогие родители! Из огромной любви к шахматам и детям, являясь популяризатором данного вида спорта, мы настоятельно рекомендуем проверять тренеров, к которым вы отдаёте ребенка.   В нашей стране каждый шахматист имеет личную карточку на этом сайте: https://ratings.ruchess.ru/. Забивайте сюда ФИО и проверяйте.   К сожалению, в последнее время появились мошенники-«педагоги», у
Читать дальше…

Политика конфиденциальности сайта http://garde-club.ru Настоящая Политика конфиденциальности персональной информации (далее — Политика) действует в отношении всей информации, которую АНО ДШК «Гарде», в лице Председателя Аникиной Анастасии Юрьевны (далее — Руководство сайта) может получить о пользователе сети Интернет (далее — Клиенте) во время использования им сервисов сайта http://garde-club.ru (далее – Сервисов сайта). Использование Сервисов Сайта означает безоговорочное
Читать дальше…

Какой ход сделает противник? Какова его стратегия? Насколько он может не заметить мою слабую или сильную позицию? Чем дольше ребенок занимается и чем чаще участвует в турнирах, тем быстрее научается распознавать разные типы людей и выбирать способы взаимодействия с ними.